จากสองตัวอย่างดังกล่าวผู้เขียนนำเสนอให้ผู้อ่านได้เห็นและเข้าใจว่า ปรากฏการณ์ดังกล่าวนั้นคือปัญหาบุคลิกภาพด้านความรับผิดชอบและความกล้าหาญทางจริยธรรม ซึ่งเป็นปัญหาที่แฝงเร้นอยู่ในสังคมเป็นจำนวนมาก เหมือนระเบิดเวลาที่รอให้ประทุออกมาว่าจะรุนแรงและส่งผลกระทบต่อสังคมแค่ไหน

ตัวอย่างแรก เจ้าตัวค่อนข้างตระหนักว่าเป็นปัญหาจึงอยากพัฒนาและแก้ไขปัญหาของตัวเอง ประกอบกับเขาเคยเป็นลูกศิษย์ของผู้เขียนมาก่อน ดังนั้นความไว้วางใจและสัมพันธภาพที่ดีที่มีต่อผู้เขียนจึงมีมาก ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการให้การปรึกษาและช่วยเหลือด้านจิตใจทุกรูปแบบ ผู้เขียนจึงโค้ชเธอด้วยการให้ใคร่ครวญอย่างลึกซึ้งและเขียนลงในกระดาษอย่างเป็นระบบระเบียบนั้นคือ 1.) ให้เขาเขียนถึงความรู้ความสามารถในวิชาชีพและอื่น ๆ ที่เขามี 2.) ให้เขียนถึงความรู้ความสามารถที่มีอยู่ว่าไปสัมพันธ์กับใครและอะไรบ้าง 3.) การลางานแบบกะทันหัน บ่อย ๆ ของเขาจะสัมพันธ์หรือส่งผลกระทบต่อตัวเขาเองและผู้ร่วมงานหรือใคร ๆ หรือเรื่องใด ๆ อย่างไรบ้าง โดยให้เขาเขียนอย่างตั้งใจและใคร่ครวญไปมาหลาย ๆ ครั้ง

การจะช่วยกันป้องกันและแก้ไขปัญหาเหล่านั้น ควรมองไปที่บุคคลที่มีพฤติกรรมดังกล่าวเป็นศูนย์กลาง เพราะเป็นหัวใจสำคัญที่จะนำไปสู่การแก้ไขได้อย่างแท้จริง นั่นคือเจ้าตัวจะต้องตระหนักว่า เป็นปัญหาสำหรับตัวเองและอยากปรับปรุงแก้ไข จึงจะนำมาสู่ความสำเร็จได้ แต่ส่วนใหญ่คนที่กลุ้มใจและมองเห็นว่าเป็นปัญหามักจะเป็นบุคคลใกล้ชิดเสียมากกว่า และแสวงหาการปรึกษาจากผู้อื่นเพื่อจะช่วยเขา แต่ท้ายที่สุด หากเจ้าตัวไม่ตระหนักว่าเป็นปัญหาและอยากแก้ไขพัฒนาก็ยากที่จะการเปลี่ยนแปลง

โดยเฉพาะการชี้ชวนให้เห็นพฤติกรรมของตัวเองที่สัมพันธ์และส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่นนั้นเป็นหัวใจสำคัญอย่างมากที่จะนำไปสู่การตระหนักรู้และเกิดการ เปลี่ยนแปลง เพราะผู้ที่มีปัญหาเรื่องความรับผิดชอบส่วนใหญ่นั้นมักจะมองไม่เห็นหรือขาดความตระหนักถึงความสัมพันธ์ในสิ่งที่ตนเองทำและที่ส่งผลกระทบต่อผู้อื่น และสังคม ด้วยมักจะมองแต่ตนเองเป็นที่ตั้งและทำตามใจตน กรณีนี้ช่วยได้ดีมากและมีพฤติกรรมที่ดีขึ้น เป็นระยะ ๆ เพราะเจ้าตัวตระหนักว่าเป็นปัญหาและอยากแก้ไขจริง ๆ